下霹雳县20所华小老师上激励课程

下霹雳县校长理事会于日前主办激励课程，来自下霹雳20所华小的300位校长、副校长以及老师踊跃出席，并邀请刘咏钢讲师为大家主讲“如何成为快乐的老师”激励课程。

刘咏钢讲师在激励课程中指出，从事教育必须先要爱上教育。如果将教学当成是一种负担、一种压力，教师将不能够用心的教育学生，不只是自己在教学的过程中得不到快乐，更可能导致学生的潜力无法被激发。

他说，教师的责任是非常的重要，如果学生头，教师就是开罐器；如果学生是皱皱的衣服，那么教师就扮演着电熨斗的角色。他认为没有教不会的学生，只有没有发现学生天赋的师长。

他在讲座会中建议出席的教师必须现了解学生的性格以及他们上课不专心的原因，才能够有效的对针下药，让学生喜欢学习。

他也说，书本中的知识是“死”的，而传达知识的方法才是“活”的。以下是吸引学生的教学法，以改善枯燥的教学方式：

1) 以不同的方式授课，例如加插互动、讨论

2) 教学时需要满足学生的“视、听、触、感”

3) 将课程内容“故事视觉化”

4) 进行竞赛促进学生学习兴趣

5) 激发学生创意、思考的活动

6) 以游戏让学生学习

刘咏钢讲师表示，人生1/3时间花在工作上，如果工作不开心，人生将会因此不快乐。爱上教学工作将有效的帮助教师得到生活中的乐趣。他建议做个快乐的教师需要：

1) 享受教学的过程

2) 寻找解除压力的方法

3) 适当的给自己奖赏

4) 发现其中的乐趣

5) 一学生的成就视为满足感

他吁请教师们能够以积极的思维应对生活的挑战，只要感觉凡事都是最好的安排，以实际的行动面对人生，快乐其实并不难。